Os conceitos usados como princípio é o de desafiar os seres tornando-os ativos, capazes de criar, descobrir, inovar.
A idéia é ter uma educação que favoreça e estimule a curiosidade dos educandos e dos próprios educadores, pois num ambiente de construção do conhecimento, a dúvida, o "eu não sei" é usado a favor da aprendizagem, como ferramenta de ensino. Esses conceitos, tornam o ensino mais significativo.
